核心素养导向下初中化学用语教学策略研究

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中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）47-0114-04

初中化学学科核心素养包括宏观辩识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任等。化学用语是基础的核心素养之一，在初中课堂，部分教师对化学用语的教学比较模糊，缺少相应的课程体系设计，只是在教学过程中遇到什么内容就为学生讲解什么化学用语。（剩余5332字）

试读结束

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