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中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）47-0085-04
随着新课程改革的逐步实行，小学英语教师要对自身的教学现状进行分析，结合新课程标准进行教学理念的更新，为学生提供更为优质的教育服务。教师要在主题探究下开展单元整体教学，引导学生在探究单元主题的同时掌握更多的知识与语法，进而培养学生的全面英语思维。（剩余4241字）
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主题探究背景下小学英语单元整体教学策略探究
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