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中图分类号：G633.51 文献标识码：A文章编号：1673-8918（2025）39-0138-04
跨学科学习强调学科知识、学科思想的融合，旨在促进学生多元化发展。教师将跨学科理念引入历史课堂，以主题活动为学习情境，实施跨学科主题学习，有助于学生核心素养的落实，符合新课改提出的教学要求。因此，教师应该加强对跨学科主题学习的理解，积极探索跨学科主题学习的运用策略。（剩余5533字）
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跨学科主题学习在初中历史教学中的应用探究
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