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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）39-0029-04
《孔乙己》作为鲁迅先生的经典短篇小说，深刻揭示了社会的不公与底层人民的悲剧命运。在初中语文教学中，《孔乙己》不仅仅是对文学作品的学习，更是对学生进行人文关怀、批判性思维与社会责任感培养的重要途径。（剩余5841字）
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基于“质疑”的初中语文课堂教学探究
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