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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）39-0041-04
《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力…”从国家层面再次明确了汉字教育的重要性。（剩余5901字）
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基于汉字规律的小学识字写字教学探究
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