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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）39-0061-04
在当今教育改革浪潮中，核心素养作为培养学生全面发展的关键要素，已日益成为教育界关注的焦点。小学语文写作教学作为学生语言文字运用、思维发展及审美素养培育的重要领域，其教学模式的构建与核心素养的融入显得尤为重要。（剩余5660字）
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核心素养导向下小学语文写作教学模式探究
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