新课程背景下初中化学教学中学生自主学习能力培养策略研究

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中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)28-0105-04

《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课程”）明确学生学习的目标要求“在科学探究与实践活动中，能根据自己的实际情况制订学习计划，开展自主学习活动，能与同学合作、分享，善于听取他人的合理建议，评价、反思、改进学习过程与结果，初步形成自主、合作、探究的能力”，给予学生自主学习能力培养以重点关注。（剩余5905字）

试读结束

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