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中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)28-0071-04
在小学数学教学中，培养学生独立思考能力是学生未来学习与生活的基石，能够帮助他们更好地解决问题、应对挑战。因此，深入研究小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略具有重要的现实意义。文章旨在探索有效的培养策略，以激发学生的思维潜能，让他们在数学学习中敢于独立思考、善于独立思考，为其长远发展奠定坚实的基础。（剩余6380字）
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小学数学教学中学生独立思考能力培养的策略研究
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