绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力的培养策略

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由多彩图画和简洁文字构成的绘本比传统以大量文字构成的图书更受幼儿欢迎,更契合他们认知能力和身心发展的特点,成为教师带领幼儿了解文化、认识世界的最佳选择。在学前教育中,教师精心选择契合大班幼儿兴趣爱好和发展特征的绘本,并采用多种教学方法开展绘本阅读教学,不仅能够有效激发幼儿自主阅读绘本的兴趣,促使其主动进行绘本内容的探究,还有助于其逐渐掌握多种正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯,获得自主阅读能力的发展。(剩余4298字)

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