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在当代教育改革背景下,开发高中美术校本课程成为深化学生美术素养、提升文化自觉的重要途径。本土文化是传统文化的根基所在,也是地域知识的重要载体,将其融人高中教育成为新时代美育工作的迫切需求。高中美术教育作为美育实施的重要阵地,在开发校本课程中将本土文化资源创造性转化,既能凸显校本课程鲜明的地域特色,又能实现传统文化的活态传承。(剩余4931字)
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高中美术校本课程开发与本土文化传承的结合
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