初中英语朗读与核心素养的内在联系及提升路径
在全球化与信息化相互交织的现今,初中英语教育不再拘泥于语言知识的讲授,而是更聚焦对学生核心素养的培养。核心素养涉及语言能力、文化意识、思维品质及学习能力四个维度,它是学生应对未来挑战所必备的能力。
一、初中英语朗读与核心素养的内在联系
(一)核心素养的构成要素
1.语言能力
语言能力作为初中核心素养中基础要素之一,其主要指学生对真实语境下英语的理解能力、表达能力以及应用能力,包括听说读写多种能力的综合应用、注重语言知识灵活迁移与实际应用能力训练。(剩余4788字)