核心素养下初中英语品质课堂构建路径

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随着《义务教育英语课程标准（2022）版》的深入落实，培育学生的核心素养越来越成为重要的目标导向。英语作为一种通用工具，具有极其重要的应用价值。培养学生的英语学科素养，不仅能使其获得无限启迪，更能发展其文化意识、思维品质、语言能力和学习能力，助力其全面发展。因此，基于核心素养导向推进教育教学转型迫在眉睫。（剩余4594字）

试读结束

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