新课标下游戏化教学对学生核心素养的影响

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体育作为义务教育阶段的重要课程之一，随着新课程标准的实施，对小学体育教学提出了新的要求。教师应重点培养学生的核心素养，确保学生在参与体育活动的过程中增强身体素质、形成健康的运动观念、养成坚持运动的习惯，并塑造体育品格。在这一教育背景下，游戏化教学应运而生。该教学模式符合小学生身心发展特点与兴趣，实施游戏化教学活动，能够让学生在玩中学、学中玩，提升体育教学质量。（剩余4593字）

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