新课标视域下初中信息科技教学革新

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进入信息技术时代，人们的生产生活与信息科技产生了千丝万缕的联系。我国在2022年颁布实施新课标，强调了核心素养的重要性，旨在培养国家与时代需要的高素质人才。初中信息科技教学需要在新课标的引领下持续优化，坚持学为主体的基本原则并创新教学模式，围绕信息意识、计算思维、信息社会责任、数字化学习与创新开展高质量教学，帮助学生准确理解信息课程知识脉络并应用于实践，以有效适应新课标要求与社会发展需求。（剩余4497字）

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