做生活有心人

——初中物理生活化教学实践

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《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）倡导“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念，鼓励教师采用生活化教学策略。生活化教学模式紧扣物理与生活的紧密联系，通过创设生活场景来激发学生的学习兴趣，促进他们的经验迁移，从而实现深化物理知识探究、获取与应用的教学目标。目前，随着教育改革的深化，很多教师开始积极践行生活教育理念，通过丰富的教学手段，显著提升了教学的趣味性及实效性。（剩余4731字）

试读结束

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