德育理念在小学教育管理中的实践

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我国教育改革不断推进，其中德育成为评价学生思想道德品质的重要依据，尤其在小学教育管理中，德育处于其核心地位。在对人的评价中，思想道德品质是衡量一个人的基础标准，而小学是学生形成思想道德品质的关键时期。对此，教师在开展教育管理时要注意对德育理念的运用，应采用高品质、高效率的学生德育管理模式。同时，利用德育理念优化学生管理方式，对学生的思想、行为、心理等进行科学的引导，落实德育的过程性体验。（剩余5114字）

试读结束

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