初中数学教学中项目式教学的融入路径探讨

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当下教育改革不断深入，项目式教学在我国虽已提出将近20年，但在当前教学实践中依然是一种创新的教学模式.与传统教学不同，项目式教学注重通过真实情境来激发学生的学习兴趣，培养其问题解决能力和综合素养.但在初中数学教学中，项目式教学的实施仍面临许多挑战.对此，本文旨在分析如何在现有条件下推动项目式教学在（剩余4849字）

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