新教材背景下初中数学“自主探究式"教学模式构建

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在教育改革持续深化的背景下，2024年新人教版初中数学教材在内容和编排上更加注重学生的主体地位和能力培养，为自主探究式教学模式的实施提供了契机.自主探究式教学模式强调学生在学习过程中的主动参与和自主探索，不仅有助于学生在探究中获取知识，更能培养学生的自主学习、探究创新等综合素养.在初中数学教学中引（剩余4728字）

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