渗透STEM理念 推进初中物理实验教学

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中图分类号:G632 文献标识码:A

物理新课标强化课程综合性与实践性,变革课堂育人模式,着力发展学生核心素养.实验是物理课程的核心,传统实验教学过于强调实验的结果,缺乏灵活性,忽视学生跨学科知识、融合思维、实践技能的培养.STEM理念旨在通过跨学科和融合思维为学生提供认识物理现象、探究实验活动的良(剩余4266字)

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