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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008 -0333（2025）35-0085 -03
随着教育理念的不断更新和课程改革的不断深入，初中物理教学面临着从知识传授向能力培养转变的重要任务.传统教学模式往往侧重于理论知识的灌输，忽视学生主动探索和实践能力的培养，导致学生学习兴趣不高，创新（剩余4002字）
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问题教学法在初中物理教学中的应用
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