基于核心素养的初中物理演示实验教学策略研究

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中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2025)35-0076-03

《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)明确将“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任”确立为初中物理核心素养目标,强调初中物理教学需要从传统的知识传授转向核心素养培养1.初(剩余4122字)

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