初中数学教学中学生反思能力的培养研究

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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号:1008-0333(2025)35-0005-03

初中阶段的学生已经具备一定的自主学习意识，在初中数学教学过程中，教师既要关注学生的知识掌握、能力提升，也要有意识地培养他们的反思能力.数学学科有逻辑性强、综合性强的特点，培养学生反思能力能够促使他们主（剩余4326字）

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