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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）32-0140-03
实验探究题作为生物学科教学中的重要组成部分，其独特的探究性和实践性，不仅要求学生具备扎实的生物学知识，还要求学生掌握科学的思维方式和解题策略.解题时，学生需准确解读题意，提取关键信息，进而通过梳理知识（剩余4113字）
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例谈初中生物实验探究题的解题思路和方法
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