基于核心素养的初中生物教学设计与实践

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【摘要】时代的进步推动着教育领域的革新，核心素养成为当代学科教育的主要目标。初中生物教学也要以核心素养为导向，聚焦学生全面、长远发展，进行创新教学设计和实践。本文基于对初中生物核心素养内涵的分析，对培养学生生物核心素养的必要性进行了阐述，并重点研究了基于核心素养的初中生物教学设计和具体实践，希望能够为初中生物教师提供一些启发。（剩余4396字）

试读结束

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