差异化教学在小学英语课堂中的应用研究

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【摘要】研究探讨了差异化教学策略在小学英语课堂中的应用及其效果。以外研版小学英语教材中的Unit 1“It？蒺s more than twenty thousand kilometres long”为案例，分析了如何根据学生的学习风格、能力水平和兴趣爱好实施差异化教学。研究通过实际教学实践，展示了差异化教学在内容、过程和成果三个维度的具体应用方法，并评估了其对提高学生学习积极性、促进个性化发展的效果。（剩余4665字）

试读结束

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