小学道德与法治课中培养学生社会责任感的有效策略

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【摘要】小学道德与法治教学中，不仅要让学生习得相关的知识内容，同时也要对学生的道德以及行为进行规范，社会责任感作为学生核心素养中最为重要的组成部分，对于学生的后续学习和成长都具有极为重要的作用和价值。但是在当前小学道德与法治教学中，对学生社会责任感的培养由于受到多种因素的影响，还存在一定的问题。为此，小学道德与法治教学中，要能够在基于知识内容的基础上，强化知识教学的针对性，搜索与这些相关的措施，落实责任感的培养，进而优化教育教学效果。（剩余4369字）

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