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【摘要】劳动教育是小学阶段教育教学中不可缺少的内容,对于学生综合素质的提升非常重要。在小学语文教学中教师要结合语文学科的特点,融入劳动教育,培养学生劳动意识与习惯,提升学生对劳动的认识,增强学生劳动能力。本文,笔者通过“结合课文内容,开展劳动实践活动;借助写作教学,培养学生劳动观念和技能”等策略,就小学语文与劳动教育相结合进行论述,意在培养学生劳动观念、意识,提高学生劳动认识等,促进学生发展。(剩余4390字)
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小学语文学科教学与劳动教育融合研究
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