基于学生核心素养提升的小学数学跨学科融合教学探究

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【摘要】在新课标的指导下,小学教育越来越注重培养学生的核心素养,针对数学学科来说,涵盖了数学能力的全面发展,要求学生具备数学思维、创新能力、解决问题能力等多方面的素养。为了实现这一目标,小学数学教学需要与其他学科进行跨学科融合,拓宽学生的视野和认知。跨学科融合不仅可以丰富数学教学内容,还能够促进学生跨学科的综合能力发展。(剩余4966字)

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