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【摘要】小学劳动课为学生提供了丰富的日常实践机会,加强了劳动常识和学生日常生活之间的联系,有助于提高小学生的实践技能和生活经验。小学劳动教学内容富含丰富的趣味知识,具有显著的实用性和实践性。因此,小学教师要加强对小学劳动学科的有效利用,发挥学科的特征和优势,利用丰富有趣的劳动实践活动,激发学生内在潜能,使学生的积极性和创造性得到全面挖掘,实现对学生综合能力的培养与提高,进而为小学素质教育奠定良好基础和前提。(剩余4998字)
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小学劳动教学活动的创新与发展
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