浅谈初中《道德与法治》的备课高效性

【摘要】在新课程改革进程中，初中《道德与法治》不但要培养学生坚定的社会主义政治信念，而且要培养学生学习科学知识的能力。本文是笔者在总结多年的教学实践经验的基础上，立足于教学备课的微观领域，来探讨初中《道德与法治》教学备课高效性问题，这些探索对提高初中《道德与法治》教学备课高效性有积极作用。

【关键词】初中《道德与法治》  备课  高效性

【中图分类号】G633.2   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）03-0049-03

在全面实施素质教育，全面推进新课程改革的今天，各种教学方法和教学模式探究在许多学校正如火如荼地开展着，但教师在最基础的教学活动——备课上依然存在着诸多的误区，所以，备课问题一直是老师们谈论最多的话题，也是教学管理的一个突出问题。（剩余4938字）