初中《道德与法治》教学中渗透家国情怀教育的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】随着新时代的不断发展和新课程标准的实施，对初中生的素质教育的要求越来越严格，提高学生的综合素养是学校和教师在教学过程中的一项重要内容。家国情怀是组成学生核心价值观的重要内容，老师应该从接触学生开始就抓住各种机会教育学生应满怀家国情怀，引导学生树立爱国、爱家精神，全方位加强学生的综合素养。基于此，本文对初中《道德与法治》教学中渗透家国情怀教育的策略进行探究，旨在使孩子们的家国情怀真正落地生根，内化于心，外化于行。（剩余5172字）

试读结束

目录
monitor