红色歌曲的育人价值与教学路径

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作者简介：游丽珍（1972—），女，福建省漳州市南靖县和溪中心小学。

音乐是一门充满艺术魅力的学科。学生通过学习音乐，接触多种风格的音乐作品，能够增强对音乐的感知能力和欣赏能力，审美能力也能得到提升。回望百年征程，党和人民团结一心，以铿锵激昂的红色旋律，谱写了中华民族不屈不挠、英勇抗争的壮丽史诗。红色歌曲作为音乐艺术宝库中的瑰宝，承载着厚重的历史记忆和深刻的精神内涵，具有独特的思想教育价值。（剩余4603字）

试读结束

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