幼儿园生态种植活动的开展策略研究

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作者简介：陆秀英（1981—），女，江苏省苏州市相城区黄埭中心幼儿园。

随着环境问题的日益严峻以及人们对可持续生活方式的追求不断提高，从小培养儿童的环保意识变得尤为重要。幼儿园作为幼儿接触自然与学习生活的第一个小社会，承载着启蒙教育的重要使命。生态种植活动不仅能够使幼儿亲身体验植物生长的过程，理解生命成长的意义，还能激发他们对自然界的好奇心与探索欲。（剩余4636字）

试读结束

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