新课标视域下的小学音乐趣味唱游创意实践

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在新课标背景下,小学音乐课堂教学发生了巨大的变革,强调教师以学生为主体设计教学活动,倡导探索多样化的教学方法,为学生营造浓厚的学习氛围,以调动学生的音乐学习兴趣,促进学生音乐素养的发展。趣味唱游作为一种新型教学模式,打破了传统的“师讲生听”的单一性教学模式,落实了“玩中学,学中玩”的教学理念,可以充分调动学生学习的动力,使其享受音乐学习的魅力,助力实现全面发展。(剩余4927字)

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