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随着教育理念的更新和发展,劳动教育作为培养幼儿动手操作能力、生活技能以及社会责任感的重要路径,受到社会各界的广泛关注。幼儿园作为教育的起点,其教育内容和教育方式对幼儿全面发展具有深远影响。种植活动作为一种集自然、观察和实践操作以及情感体验于一体的综合性教育活动,不仅能让幼儿亲近自然,体验生命成长的奇迹,还是实施劳动教育的有效载体。(剩余5003字)
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劳动教育视角下幼儿园种植活动的创设路径
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