生成式人工智能促进小学信息科技大单元教学

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随着时代的不断进步,数字技术也在快速发展,教育领域正处于深刻变革的关键阶段。生成式人工智能作为具有颠覆性的AI技术,为小学信息科技大单元教学带来了前所未有的契机与挑战。为此,本文主要将焦点放在生成式人工智能在小学信息科技大单元教学的应用范畴,目标是探究如何充分利用这一领先技术,优化教学内容、策略及评价的相关体系,培养学生在信息时代所必备的核心素养及创新才能。(剩余4893字)

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