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幼儿期是品德形成的重要时期，这一时期对幼儿进行思想品德教育具有重要意义。它可以使幼儿形成健全的人格，提升幼儿的道德品质，为他们将来自身成长和融入社会奠定坚实基础。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿德育应“潜移默化地渗透到幼儿的一日生活和各项活动中”。在立德树人根本任务的指导下，为了促进幼儿身心健康发展，教师要为幼儿的德育发展创造有利的条件。（剩余4841字）
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结构游戏中幼儿德育课程的转化
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