让数字技术为美术教学赋能

——数字化背景下小学美术教学创新探究

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新时代教育进程中，数字技术作为课堂转型赋能的重要工具，被广泛应用在教学创新中。美术是小学阶段的重要科目，对于提升学生艺术修养与审美感知具有重要意义，在学生全面发展过程中发挥重要价值。此背景下，小学美术教师着手开展数字化教学，但是效果不够明显。对此，教师需要深入分析小学美术教学所面临的现实困境，正确把握数字化的应用价值，深入探索数字化背景下小学美术教学的创新策略，提高学科教学有效性。（剩余4743字）

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