情境教学模式在初中化学教学中的实践路径

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化学是当前初中课程体系中的重要组成部分之一。素质教育背景下，教师要遵循“以学生为中心”的教育理念，在教学中注重学生的学习主动性和情境性，引导学生开展有效学习。将情境教学模式应用于化学课堂，能让知识处于适合学生表达的情境，从而促进学生对化学知识的思考和构建，帮助学生深入理解知识，牢牢地将知识刻印在脑海中。（剩余5184字）

试读结束

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