民间音乐在幼儿音乐教育活动中的应用

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《幼儿园工作规程》中提到，幼儿园保育和教育的主要目标是“培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力”，幼儿音乐教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，对幼儿的情感、认知、审美等方面都有着积极的影响。民间音乐是我国传统文化的瑰宝，反映了各个地区、各个民族的生活习俗、风土人情和精神风貌。将民间音乐融入幼儿音乐教育活动，不仅能拓宽幼儿音乐学习的视野，还能让幼儿从小接触和感受本土文化的魅力，培养他们对民族文化的认同感和自豪感。（剩余5106字）

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