在项目活动中推动幼儿深度学习的实践路径

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项目活动以幼儿的自主探究性学习为主,幼儿围绕某一感兴趣的主题进行深入探究,在发现问题、寻找答案的过程中自主建构知识经验,获得各方面的发展,这是幼儿深度学习的重要途径。在中班项目活动“遇见花店”中,教师追随幼儿的兴趣,立足幼儿的视角,以问题为导向,以课程为支架开展项目活动,在活动中推动幼儿的深度学习。(剩余4826字)

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