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在大自然中接受教育，获得全面成长是新时代下幼儿教育的发展方向，亲自然的教育理念逐渐被应用于幼儿教育工作的方方面面，美育也不例外。自然界中存在丰富多彩的美育资源，可以拓展幼儿园美育的阵地，丰富美育的内容和形式，促进幼儿的审美能力发展。基于此，本文分析了整合户外自然资源，开展幼儿自然美育的重要性，并结合幼儿园户外游戏中自然美育的实践现状，探究了科学的实践路径。（剩余4941字）
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探索幼儿园户外游戏中自然美育的实践路径
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