基于任务驱动的初中化学课堂教学策略

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“任务驱动”是一种探究式教学模式,强调以学生为中心,以任务为驱动,将学生的学习活动与任务有机结合起来,使学生积极、主动地应用学习资源,展开自主探索和互动协作的学习。围绕任务展开学习能改变学生的学习状态,让学生主动建构学科知识,为此,本文将先粗略探讨任务驱动下的化学课堂教学意义,再详细阐述基于任务驱动的化学课堂教学策略,旨在以任务为主线不断提高课堂教学效果,打造高效课堂。(剩余4963字)

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