合理运用信息技术提升道德与法治课教学实效

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随着新课改的不断落实，越来越多的教师开始将道德与法治教学方式进行创新改革，以保证学生的道德与法治核心素养能够得到全面发展。在近些年的信息技术不断发展的背景下，初中道德与法治课堂教学模式也迎来了全新的转变，不仅可以为学生提供大量生动有趣的教学资源，还可以通过较为生动形象的教学模式，激发学生对于初中道法的学习兴趣，从而全面构建完整的初中道法课堂。（剩余4605字）

试读结束

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