初中地理跨学科主题学习的教学实践

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跨学科主题学习既符合新课标提出的发展性、综合性、活动性教学目标，还是推进地理知识走向整体化、提高学生的学习能力与经验积累，使学生实现“做中学”的关键。学生在发现、分析、解决问题的过程中，不仅能掌握相应的地理知识，也能享受探索知识的乐趣。本文探究初中地理跨学科主题学习的教学实践。

一、跨学科主题学习的理论背景

（一）地理跨学科主题学习是教育改革的必然趋势

随着新课改的深入，教育部门于2016年提出发展学生综合素养的要求。（剩余4730字）

试读结束

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