基于项目式学习的小学数学课堂教学策略

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项目式学习是一种以问题和项目为核心的学习模式。在小学数学课堂教学中,项目式学习的应用既能够提升学生的自主学习能力,也能够发展学生的数学核心素养。教师需要根据学生的学习情况,从创设项目情境、集中项目资料、确定项目小组、制定项目计划、拓展项目学习课后实践、汇总项目成果六个方面出发,探讨以项目式学习教育理念为基础开展小学数学课堂教学的策略。(剩余4683字)

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