新时代初中数学单元整体教学的策略

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进入新时代，初中数学教学不仅能够让学生掌握基础知识，还能够让学生养成良好的思维习惯，从而有效提高学生的数学核心素养。在初中数学教学中，教师开展单元整体教学，能够有效地帮助学生建立系统的知识体系，并将数学知识和实际生活联系起来，进而促进学生数学综合素养的提升。基于此，本文从新时代初中数学单元整体教学的原则入手，分析初中数学单元整体教学中存在的不足之处，提出相应的单元整体教学策略，旨在为初中数学教师提供参考和借鉴，有效地提高初中数学教育质量。（剩余4651字）

试读结束

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