错题资源在初中数学课堂中的有效应用

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随着教育改革的持续深化，提高初中数学的教学质量、培养学生的数学思维和解题能力，成为教育工作者关注的焦点。错题资源作为学生学习效率的一种重要反馈，对于教师而言，是了解学生学习情况、调整教学策略的重要工具；对于学生而言，是查漏补缺、提升自我认知的重要途径。因此，如何有效利用错题资源成为初中数学教学中亟待解决的问题。（剩余4862字）

试读结束

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