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一、教材分析及设计思路
人教版八年级上册第四章“中国的经济发展”是“中国地理”概况部分对应“经济与文化”部分，与“疆域与人口”、“自然环境与自然资源”、“地域差异”并列。通过前三章的学习，学生基本了解了我国的基本国情——疆域、人口、民族，认识了我国的自然环境——地形、气候、河流等自然要素，熟悉了我国自然资源概况。（剩余3855字）
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