智慧课堂背景下小学数学低学段教学评一致性教学改革

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一、引言

在教育信息化2.0背景下，《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出“信息技术与数学教学深度融合”的要求。因此，传统课堂需向“以学生为中心”的智慧化模式转型[]。智慧课堂是以大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术为支撑，以学生核心素养发展为导向，通过重构教学环境、创新教学模式实现教育数字化转型的新型课堂形态[2。（剩余4989字）

试读结束

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